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                                                        张君:2018二建考点预测准确,被称“神君老师”
                                                        讲师:张君

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                                                        刘艳霞:中级经济师十大网赌网站注册app网--十大网赌注册、会计师、注册会计师辅导专家
                                                        讲师:刘艳霞

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                                                        讲师:李钰

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                                                        讲师:李娟

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                                                        王树京:主讲一级建造师十大网赌网站注册app网--十大网赌注册、二级建造师十大网赌网站注册app网--十大网赌注册、建筑师
                                                        讲师:王树京

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                                                      阅 读复习教学设计

                                                      2019-12-20   浏览数:

                                                       阅 读
                                                      教学目标
                                                      1.能联系上下文和生活实际理解文章中词语的意思。(重点)
                                                      2.能借助文章内容读懂句子的意思十大网赌网站注册app网--十大网赌注册。(重点)
                                                      3.能正确数出段落中一共有几句话。(重点)
                                                      4.能在阅读中正确使用逗号、句号十大网赌网站注册app网--十大网赌注册、问号和感叹号。
                                                      5.能借助文章中的插图进行阅读。(难点)
                                                      6.能简单表达自己的阅读感受十大网赌网站注册app网--十大网赌注册。(难点)
                                                      课前准备
                                                      1.准备阅读材料,制作多媒体课件十大网赌网站注册app网--十大网赌注册。(教师)
                                                      2.在课外读物中选择自己喜欢的文章,和家人交流自己的阅读感受。(学生)
                                                      课时安排
                                                      2课时。
                                                      教学过程
                                                      知识点对应讲解
                                                      第一课时
                                                      一十大网赌网站注册app网--十大网赌注册、兴趣导入
                                                      阅读是一件快乐的事情十大网赌网站注册app网--十大网赌注册。我们在阅读的过程中可以了解更多的知识,感受更多的乐趣,不用出门也可以知道外面广阔的世界。那么,怎样阅读才是有效阅读呢十大网赌网站注册app网--十大网赌注册?让我们一起踏上今天的复习之旅吧。
                                                      二、阅读专项讲解
                                                      (一)能联系上下文了解文章中词语的意思。
                                                      1.引言:我们在阅读的过程中常;嵊龅揭恍┎焕斫獾拇视,我们该怎样弄懂它们的意思呢?联系上下文和生活实际理解词语是一种最直接最有效的方法十大网赌网站注册app网--十大网赌注册。
                                                      2.课件出示句子,指名朗读句子。
                                                      元元非常后悔。(《一分钟》)
                                                      3.讲解:我们要想理解“后悔”的意思,就可以联系上文十大网赌网站注册app网--十大网赌注册?挝闹,元元因为贪睡,晚起了一分钟十大网赌网站注册app网--十大网赌注册十大网赌网站注册app网--十大网赌注册,结果上学迟到了二十分钟。元元觉得自己做得不对,不应该贪睡那一分钟,这种感受就叫“后悔”。
                                                      4.课件出示“专题训练一”,学生自己完成。
                                                      小松鼠找花生
                                                      大树旁边的地里种了许多花生;ㄉ丫,一朵朵金黄色的小花十大网赌网站注册app网--十大网赌注册,在阳光下格外鲜艳十大网赌网站注册app网--十大网赌注册。
                                                      小松鼠问鼹鼠:“这么多花!它们是什么花呀?”鼹鼠说:“这是花生的花。到了秋天十大网赌网站注册app网--十大网赌注册,会结花生,花生可好吃啦!”小松鼠很高兴十大网赌网站注册app网--十大网赌注册,他想:等花结了果,我就把花生摘下来十大网赌网站注册app网--十大网赌注册,留着冬天吃。
                                                      小松鼠每天都到地里去,看看结花生了没有。
                                                      他等啊,等啊,等到花都落光了,也没看见一个花生。
                                                      小松鼠感到很奇怪,他自言自语地说:“是谁把花生摘走了呢?”
                                                      (1)选一选,把正确答案的序号填在括号里十大网赌网站注册app网--十大网赌注册十大网赌网站注册app网--十大网赌注册。
                                                       “一朵朵”的意思是(     )。
                                                      A.一朵      B.两朵      C.很多朵
                                                      “等啊十大网赌网站注册app网--十大网赌注册十大网赌网站注册app网--十大网赌注册,等啊”的意思是(     )。
                                                      A.等了一天      B.等了十天   C.等了很长时间
                                                      (2)在正确答案的后面画“√”。
                                                      “小松鼠感到很奇怪,他自言自语地说:‘是谁把花生摘走了呢十大网赌网站注册app网--十大网赌注册?’”在这句话中,“奇怪”是什么意思?
                                                      A.小松鼠以为到了秋天就能摘到花生,却连一个花生也没看到,觉得很意外。(   )
                                                      B.小松鼠想把花生摘下来,留到冬天吃。(   )
                                                      C.小松鼠看到花生开花很高兴,着急想吃到花生。(   )
                                                      5.集体交流十大网赌网站注册app网--十大网赌注册,教师相机解析。
                                                      (1)联系下文,小松鼠问鼹鼠:“这么多花!它们是什么花呀十大网赌网站注册app网--十大网赌注册?”从这句话中,我们就能知道“一朵朵”是很多朵的意思。
                                                      联系上文,“小松鼠每天都到地里去十大网赌网站注册app网--十大网赌注册,看看结花生了没有”就能知道“等啊十大网赌网站注册app网--十大网赌注册,等啊”是说小松鼠天天去看花生,等的时间很长。
                                                      (2)首先到文中找出这句话十大网赌网站注册app网--十大网赌注册,再读一读这句话前面的内容和后面的内容十大网赌网站注册app网--十大网赌注册,就能知道小松鼠很想得到花生,他认为秋天一到就能摘到花生了,可是他来到花生地的时候,却一个花生也没看到,心里感觉很意外,不知道是怎么回事十大网赌网站注册app网--十大网赌注册。
                                                      (二)能借助文章内容读懂句子的意思。
                                                      1.过渡:我们可以借助文章内容读懂词语的意思,也能借助文章内容读懂句子的意思十大网赌网站注册app网--十大网赌注册。
                                                      2.课件出示句子,学生自由朗读句子。
                                                      吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。(《吃水不忘挖井人》)
                                                      3.集体交流:这句话是什么意思?
                                                      4.教师相机讲解:要想理解这句话的意思,我们可以联系课文内容——村子里没有水井,乡亲们吃水困难,是毛主席带领大家挖了井,解决了乡亲们的困难。因此,乡亲们感谢毛主席,把毛主席对乡亲们的关心牢牢记在心里十大网赌网站注册app网--十大网赌注册,时时刻刻想念毛主席十大网赌网站注册app网--十大网赌注册。
                                                      5.课件出示“专题训练二”,学生自由朗读小文章完成练习。
                                                      圆圆的东西
                                                      天快要黑下来的时候十大网赌网站注册app网--十大网赌注册,公鸡遇到了猫头鹰十大网赌网站注册app网--十大网赌注册。它们之间发生了争论。
                                                      公鸡说:“天上那个圆圆的发亮的东西一出来,天气就暖和多了十大网赌网站注册app网--十大网赌注册!”
                                                      猫头鹰说:“谁说的!那个圆圆的发亮的东西一出来十大网赌网站注册app网--十大网赌注册,我的全身就冷丝丝的十大网赌网站注册app网--十大网赌注册!”
                                                      公鸡说:“暖暖的!”
                                                      猫头鹰说:“冷冷的!”
                                                      它们争论了好长时间,也没有什么结果。
                                                      6.讨论:猫头鹰说:“谁说的十大网赌网站注册app网--十大网赌注册!那个圆圆的发亮的东西一出来十大网赌网站注册app网--十大网赌注册,我的全身就冷丝丝的十大网赌网站注册app网--十大网赌注册!”猫头鹰说的那个圆圆的发亮的东西是什么呢?
                                                      7.集体交流,教师相机解析:为什么猫头鹰认为那圆圆的发亮的东西冷丝丝的呢?读一读第一句话就能知道,天快要黑下来的时候猫头鹰才出来活动,因此它看到的圆圆的发亮的东西是在晚上出现的,就是月亮。
                                                      (三)能正确数出段落中一共有几句话十大网赌网站注册app网--十大网赌注册。
                                                      1.过渡:读懂了词语和句子十大网赌网站注册app网--十大网赌注册,还要读懂段落十大网赌网站注册app网--十大网赌注册。
                                                      2.交流:怎么数出段落中一共有几句话呢?把你的好方法分享给大家。
                                                      3.小结:确定一段话中有几句话,应以句末停顿的标点为依据。能够表示完整一句话的标点符号通常有三种——句号、问号、感叹号。
                                                      4.小组活动:从本册书中选择几个喜欢的段落,分别数一数一共有几个自然段,再把自己数的结果告诉小组同伴。
                                                      5.拓展:随着年级的增加,我们还会知道省略号出现在句子末尾的时候十大网赌网站注册app网--十大网赌注册,也能表示一句话。
                                                      三、布置作业
                                                      1.和家人一起展开课外阅读十大网赌网站注册app网--十大网赌注册,把今天老师讲过的阅读方法推荐给家人。
                                                      2.完成右侧习题一十大网赌网站注册app网--十大网赌注册、二、三。
                                                      第二课时
                                                      一、复习导入
                                                      上节课,老师给大家介绍了三种阅读方法,大家还记得吗?今天,老师又在“阅读锦囊”中找到了三种新的阅读方法十大网赌网站注册app网--十大网赌注册,我们一起来一睹为快吧!
                                                      二、阅读专项讲解
                                                      (一)能在阅读中正确使用逗号十大网赌网站注册app网--十大网赌注册、句号、问号和感叹号。
                                                      1.引言:句子或段落中不仅有文字,还会有标点符号。尤其逗号、句号、问号、感叹号出现的频率最高。
                                                      2.课件出示课文片段,引导学生朗读片段,并加上合适的标点。
                                                      (1)爸爸 你那把浇花用的水壶呢 如果我提着它 走到桥上 把水洒下来 那不就是我在下雨吗 你就不用挑水去浇田了 你高兴吗
                                                      (2)今晚就在这儿住下吧 你瞧 夏夜多美呀
                                                      3.集体交流,教师相机讲解:给句子或段落加标点时一定要多读一读句子或段落。如果一句话还没说完,完整的意思还没表达清楚,就用逗号;如果一句话已经说完十大网赌网站注册app网--十大网赌注册,意思表达清楚了十大网赌网站注册app网--十大网赌注册,而且表示肯定的意思,就用句号。当一个句子表达疑问的意思时十大网赌网站注册app网--十大网赌注册,就用问号。当一个句子表达的感情强烈的时候,就用感叹号。
                                                      4.课件中补充答案,引导学生体会标点蕴含的感情,练习有感情地朗读。
                                                      (1)爸爸,你那把浇花用的水壶呢?如果我提着它十大网赌网站注册app网--十大网赌注册,走到桥上,把水洒下来,那不就是我在下雨吗?你就不用挑水去浇田了, 你高兴吗?
                                                      (2)今晚就在这儿住下吧!你瞧,夏夜多美呀!
                                                      (二)能借助文章中的插图阅读。
                                                      1.引言:文章中的插图能通过画面清楚地表达故事情节, 帮助我们理解文章内容十大网赌网站注册app网--十大网赌注册十大网赌网站注册app网--十大网赌注册。而且,我们在读文章时常十大网赌网站注册app网--十大网赌注册;嵊龅揭恍┪侍馐笸耐咀⒉醓pp网--十大网赌注册,有时,这些问题的答案会藏在图画中。怎样借助插图来阅读呢十大网赌网站注册app网--十大网赌注册?老师为你支几招。
                                                      2.讲解第一招:先读全文十大网赌网站注册app网--十大网赌注册,再到画面中找到与文章对应的内容十大网赌网站注册app网--十大网赌注册。
                                                      (1)学生自由朗读《小壁虎借尾巴》,然后观察画面十大网赌网站注册app网--十大网赌注册,借助画面说一说,小壁虎都向谁借尾巴了?用自己的语言复述文章内容。
                                                      (2)小结:读完全文后再看一看插图,就能清楚地知道文章的主要内容了。
                                                      3.讲解第二招:观察图画最精彩之处,再到文章中读一读与之对应的内容。
                                                      (1)组织学生观察《小壁虎借尾巴》第5幅插图并让学生说说体会到了什么。再读一读第6自然段十大网赌网站注册app网--十大网赌注册,让学生说说又有什么体会。
                                                      (2)小结:插图中,小壁虎满脸愁容,可怜巴巴地趴在石头上。再读一读第6自然段十大网赌网站注册app网--十大网赌注册,就能真切地体会到小壁虎因借不到尾巴的难过之情了十大网赌网站注册app网--十大网赌注册。
                                                      4.讲解第三招:带着读文章时产生的问题再次观察图画,寻找答案。
                                                      例如:《小壁虎借尾巴》最后一个自然段——“小壁虎转身一看,高兴得叫了起来:‘我长出一条新尾巴啦!’”小壁虎怎么一下子就长出新尾巴了呢?观察几幅插图就会发现,小壁虎的尾巴不是一下子长出来的十大网赌网站注册app网--十大网赌注册,而是在借尾巴的过程中一点一点地长出来的十大网赌网站注册app网--十大网赌注册。
                                                      (三)能简单表达自己的阅读感受。
                                                      1.引言:每一篇文章都饱含着作者的情感,仔细体会,才能走进文章的情感世界!那么,怎么表达自己读文之后的感受呢?
                                                      2.讲解:首先,我们要读懂文章内容,根据文章内容表达自己的阅读感受。
                                                      例如十大网赌网站注册app网--十大网赌注册,《小猴子下山》一课,我们在读课文的过程中会知道:猴子下山后先掰了玉米,看见桃子就扔了玉米摘桃子,看见西瓜就扔了桃子摘西瓜,看见小兔就扔了西瓜追小兔,最后小兔子跑进树林里不见了,小猴子只好空着手回家了。读懂了这些,我们就能感受到:小猴子太贪心十大网赌网站注册app网--十大网赌注册,做事应该一心一意,做好一件事再去做另外一件事。
                                                      然后十大网赌网站注册app网--十大网赌注册,我们可以抓住饱含情感的句子,根据这些重点句子表达自己的阅读感受。
                                                      例如,《胖乎乎的小手》结尾一段十大网赌网站注册app网--十大网赌注册,兰兰说:“等我长大了,小手变成了大手十大网赌网站注册app网--十大网赌注册,它会帮你们做更多的事情!”读一读兰兰的话十大网赌网站注册app网--十大网赌注册,她是要告诉我们:我们要多帮家里人做事十大网赌网站注册app网--十大网赌注册,长大了要做更多的事,这样我们的家人才会更高兴。
                                                      三、布置作业
                                                      1.继续和家人一起阅读课外书,一边读一边和家人交流你的阅读感受,也可以听一听家人的阅读感受十大网赌网站注册app网--十大网赌注册。
                                                      2.完成右侧习题一、二十大网赌网站注册app网--十大网赌注册。
                                                       

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